clase de práctica 8.

Tema: construcción de prismas y pirámides.
Equipo: Isabel, Esmeralda, Diana y Judith.
 Realización de preguntas sobre el tema.
 Explicación sobre el tema.
 Realización de un cuadro comparativo con las características del prisma y pirámide que se les asigno.
 Participación con las respuestas de su cuadro comparativo.
 Construcción de un prisma o pirámide con ayuda de plastilina y palitos.
 Participación con su figura que construyeron.
 Asignación de la tarea.
También para esta clase fui invitada como evaluadora, de lo cual puedo puntualizar los siguientes aspectos:
En esta clase todos los que estaban desempeñando su función como alumnos, también estaban en el rol de ciegos, por lo que las cosas se complicaron bastante para las compañeras que estaban dando la clase.
Se perdió completamente el control del grupo.
Los compañeros no apoyaban en la situación pues en lugar de comportarse como personas ciegas, lo estaban haciendo como personas sin albedrío.