sesión 7 (asesoría 12 y 13), sujeto A.

Como lo prometido es deuda, le lleve al niño un juego, el juego fue muy sencillo, jugamos memoria, solo que con una variante, las cartas estaban diseñadas con figuras (rectángulos) y en las otras había cantidades correspondientes a las figuras, obviamente que cada figura tenia su respectiva fracción.

 Cada vez que él sacara un par tenía que escribir la cantidad en la libreta.al final, por cada par que sacara yo, le ponía una operación con las fracciones que tenía entre sus pares, así, al término de cada juego le ponía a hacer cuantas con las cantidades de sus pares. sólo hubo tiempo de jugar tres juegos, por lo que hubo tres rondas de ejercicios. como se nos pasó el tiempo jugando, decidí que lo mejor era dejar la actividad hasta donde el tiempo nos lo permitió y la corrección (si es que las había) sería en la siguiente clase.